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權(quán)威發(fā)布
AUTHORITATIVE RELEASE

教育部啟動第二期尊師惠師公益行動

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行業(yè)研報
RESEARCH REPORT

第十五屆新華網(wǎng)教育論壇

2025年全國“最美教師”群像掃描
面向中小學生的全國性競賽活動名單
沉淀的歷史，何以激發(fā)青春力量

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速遞！教育部公布“全國高校黃大年式教師團隊”第三批認定名單、第四批入圍名單
絕密預測滿天飛，名師AI齊上陣？別把“押題”當成備考“神器”

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教育關(guān)注
EDUCATIONAL CONCERNS

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技能人才破題冰雪經(jīng)濟黑龍江打造新職業(yè)人才培養(yǎng)的“龍江模式”

國賽搭臺育英才豫見技能促增收

多方協(xié)同繪就技能人才培養(yǎng)新圖景以精湛技藝賦能產(chǎn)業(yè)升級新征程

2025全國教育創(chuàng)新與高質(zhì)量發(fā)展案例征集活動啟動

2026年研考時間，定了！

第三屆全國技能大賽圓滿閉幕

小司機圓夢“高鐵俠” 網(wǎng)友：建議全國推廣！

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“推動班主任隊伍高質(zhì)量發(fā)展”專欄丨中小學如何選聘出優(yōu)秀班主任隊伍

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教育部發(fā)布2025年第2號留學預警

80余位留學生化身“徽文化使者”講述中國故事

展全球視野譜融合華章——2024第十五屆新華網(wǎng)教育論壇國際教育分論壇在京舉辦

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